반응형
- 미국의 법교육 단체인 '교실 법교육 프로젝트에서 2007년 제시했던 전화번호부 빨리 찾기 게임
- 상황별로 상황에 맞는 기관 및 부서의 연락처 쓰기.
- 어떤 기관이 어떤 상황을 담당하는게 좋은지 토론 등으로 발전.
- 작문수업과 연계해 각 기관에 문의나 게시글을 올리기.
- 2006년 제시된 '이민 정책에 관한 청문회' 교수학습 자료. 청문회는 어떤 법을 만들거나 정책을 세우는 과정에서 주요한 사항들을 질문하고 의견을 교환하는 장. 참가 학생들이 각 입장을 대표하는 전문가 패널의 역할을 맡게 됨. 역할놀이처럼 다양한 관점들이 보여주는 주장과 그 근거를 체계적으로 살피고 질의응답의 방식으로 논의 심화시킬 수 있음.
- 외계인의 침략 수업 : 외계인이 등장해서 전국의 통신망 장악함. 10개의 권리 중에서 5개만 허락하고 많이 고른 순위만 허락한다고 함. 10개의 권리를 순위로 매기도록 하라. 왜 그런 순위를 선택했는지 워크시트에 서술하거나 말로 설명하기. * 권리장전 : 헌법은 통상 국가기관의 구조와 역할을 밝혀놓은 '통치구조론'과 그 국가기관의 존재목표이자 권한의 한계인 '기본권론'이 있음. 미국헌법은 '기본권'법을 따로 주지 않았는데 연방정부에 대한 주 정부의 권리를 밝히는 10개의 조항이, 수정 헌법 조항, 권리장전을 의미함.
- 동화속 법 이야기. 잭과 콩나무를 각색한 '잭 스프리긴즈와 왕국의 대결'이라는 연극으로 만듦. 잭이 콩나무 타고 거인을 처치하고 마법거위를 가지고 옴. 잭은 살인, 절도로 재판에 회부됨.
곽한영(2020). 법교육 교수학습방법론 강의. 박영스토리.
반응형
'법교육 논문, 서적' 카테고리의 다른 글
| 학회지 - 학생자치법정 확대를 위한 제도화방안(정순원, 2011, pp. 107-125) (0) | 2025.03.17 |
|---|---|
| 학회지 - 헌법교육의 내용 구성 방안(박상준, 2013, pp. 65-88). (0) | 2025.03.17 |
| 학회지 - 학급자치활동이 초등학생의 법의식에 미치는 영향(한희택, 2009, pp.43-72) (0) | 2025.03.17 |
| 학회지 - 쓰기 전략을 통한 법적 사고력 신장(황선영, 2010, pp.81-110) (0) | 2025.03.14 |
| 법교육 교수학습방법론 - 온라인 매체 활용수업, 블렌디드 러닝과 플립드 러닝(곽한영, 2020:221-269) (0) | 2025.03.13 |
| 법교육 교수학습방법론 - 딜레마 토론수업(곽한영, 2020:187-218) (1) | 2025.03.12 |
| 법교육 교수학습방법론 - 갈등해결교육으로서 또래조정(곽한영, 2020:153-184) (0) | 2025.03.12 |
| 법교육 교수학습방법론 - 청소년 법정의 형태 및 재판 과정, 청소년 법정의 효과와 주의사항(곽한영, 2020:128-135) (0) | 2025.03.12 |