미국 뉴저지 사회과 교육과정 문서(2020) - 법교육 중심으로

미국 뉴저지 사회과 교육과정 문서(2020)

유치원부터 2학년까지
초등 저학년의 사회과 수업은 학생들이 가족, 지역사회, 국가, 세계 속에서 자신의 역할을 이해하는 능력을 키우는 데 중점을 둡니다. 학생들은 정부, 민주주의, 인권, 공동선, 시민의식, 시민 담론에 대한 기초 개념을 배우며, 미국의 상징물, 기념일, 기념물을 통해 미국 정체성을 탐구하고 우리의 가치와 원칙을 반영하는 요소들을 알아갑니다.

3학년부터 5학년까지
초등 고학년 사회과 수업에서는 정부의 다양한 기능, 권한, 책임에 대해 배우기 시작합니다. 학생들은 지역 및 주(state) 차원의 맥락에서 지리와 경제를 탐구하며, 미국 원주민 사회부터 1763년까지의 미국의 다양한 역사, 문화, 관점을 학습합니다. 특히 뉴저지주의 지리, 역사, 시민 교육을 강조합니다.

6학년부터 8학년까지
중학교에서는 보통 학점 기반 교과 과정을 통해 사회과 수업이 진행됩니다. 1학점은 최소 주당 40분 수업을 의미합니다. 이 학년군에서는 6.1 표준(미국사) 성취 기대사항을 통해 미국 독립혁명부터 재건 시기(1754–1877년)를 다루며, 6.2 표준(세계사)에서는 인류의 기원부터 세계적 교류의 시작(기원전 10,000년–서기 1450년)을 탐구합니다. 또한 6.3 표준(21세기 적극적 시민의식)에서는 학생들이 시민의식, 정부, 인권에 대한 이해를 심화합니다.

추가로, 학생들은 헌법 민주주의 체제의 가치와 원칙, 정부의 기능과 한계, 민주사회에서 시민의 역할을 다루는 시민 교육 과정을 최소 두 학기(또는 이에 상응하는 기간) 동안 이수해야 합니다.

9학년부터 12학년까지
고등학생들은 세계사 과목을 최소 1과목 이수하고, 미국사 과목을 2년간(총 15학점) 이수해야 합니다. 6.1 표준(미국사) 성취 기대사항은 식민지 시대부터 현대(1585–현재)까지를 포함하며, 6.2 표준(세계사) 성취 기대사항은 세계 최초의 글로벌 시대의 등장부터 현대 이슈(1350–현재)까지를 다룹니다.

또한, 학생들은 6.3 표준(21세기 적극적 시민의식)에 명시된 성취 기대사항을 충족하거나 초과 달성해야 합니다. 이 기대사항은 학생들이 현대 국내외 문제를 해결 지향적 관점에서 다루는 능력을 기르는 데 중점을 둡니다.

시민성, 정부, 인권 핵심개념

New Jersey Department of Education(2020). 2020 New Jersey student learning standards – Social studies. https://www.nj.gov/education/standards/socst/

Social Studies