세계시민교육의 교육목표

한베이(Hanvey, 1974)는 세계화시대의 교육목표로 지구적 관점(globla perspectives)의 5가지 요소를 구성하였다.

1, 다양한 관점에 대한 지각(perspective consciousness) : 다양성이 존재하는 것과 방식을 안다는 것.

2. 지구촌이라는 인식(state of the planet awareness) : 지구촌의 중요한 이슈, 사건, 현상황을 심층적으로 이해함.

3. 비교문화적 인식(cross-cultural awarenss) : 세계의 여러 문화들의 차이와 공통점을 알고 세계 문화의 특징을 개략적으로 인식함.

4. 전지구적 역동성에 대한 지식(knowledge of global dynamics) : 다양한 국가 행위체 및 비국가 행위체들이 상호 의존관계에 있음을 알고 세계체제의 특성과 복잡성을 이해함.

5. 인류의 선택에 대한 인식(awareness of human choices) : 지역적, 국가적, 국제적 이슈에 관련해 인류가 어떤 결정을 내리고 행동하는지 살펴봄.

출처 : 차경수, 모경환(2017). 사회과교육 제2판. 동문사. p 406.
Hanvey, R. G.(1974). An Attainable Global Perspective. NY: The American Forum for Global Education.